REAL DECRETO 334/1985

En este R.D se parte de que todas las personas tienen derecho a la educación. La Educación Especial se concibe como un conjunto de apoyos y adaptaciones que precisan los alumnos de educación especial. Según este R.D, no se trata sólo de diagnosticar el tipo de deficiencias que tiene el sujeto, se trata de analizar el tipo de ayudas o apoyos que van a necesitar.

Todos los profesores tienen que colaborar a la hora de adaptar los proyectos educativos y de las programaciones de aula. También se defiende que la educación de los alumnos con discapacidad siempre que sea posible, se llevará a cabo en centros ordinarios y sólo  en casos más graves se atenderán en centros educación especial.